越野车碾过最后一道土坡时,草原突然像块被抖开的绿毯子,一下子铺到了天边。林希推开车窗,带着青草气的风涌进来,把吉他包上的沙粒吹得簌簌往下掉。远处的蒙古包像撒在绿毯上的白珍珠,羊群漫不经心地啃着草,偶尔抬头望一眼这陌生的来客,又低下头继续咀嚼阳光的味道。
“到啦!”小乔把红绸子从车窗伸出去,绸子在风里猎猎作响,像面小小的旗帜。迎接她们的是个穿蒙古袍的中年女人,颧骨上带着高原特有的红晕,笑起来眼角的皱纹里都盛着光:“我是其其格,这里的校长。孩子们在敖包那儿等着呢,说要给老师们献哈达。”
顺着其其格手指的方向,果然看见远处的敖包前围着一群孩子,穿着洗得发白的蒙古袍,手里捧着叠得整整齐齐的蓝色哈达。车刚停稳,孩子们就像归巢的小鸟涌过来,为首的是个梳着小辫的男孩,额头上沾着草屑,把哈达举得高高的:“老师好,我叫阿古拉,是这里的孩子王。”
林希蹲下来接过哈达,指尖触到男孩掌心的薄茧——那是常年帮家里放羊磨出来的。她刚想开口,阿古拉突然往旁边一指:“老师你看,我们把教室收拾好了!”所谓的教室,是两间并排的旧毡房,毡房门口挂着用马尾编的帘子,上面缀着野菊编成的花环,风一吹,花香混着奶香飘过来。
小鱼的电子琴被孩子们小心翼翼地抬进毡房,琴键上还沾着戈壁带来的细沙,她掏出发丝擦了擦,笑着说:“这次可得好好保护它,别让草原的风把音吹跑了。”毡房里铺着厚厚的羊毛毡,墙角堆着几摞旧课本,最显眼的是墙上挂着的一幅画——用烧黑的木棍画的星空,星星歪歪扭扭,却亮得惊人。
七七早就盯上了毡房外的空地,她蹲在草地上画圈:“这里建个‘草原营地’正好!左边的小土坡当高地,右边的花丛是隐蔽点,比沙漠峡谷带劲多了。”旁边的女孩其木格突然递来根马鞭:“用这个当指挥棒吧,我爸爸说马鞭指哪儿,马就跑哪儿。”七七接过来一试,还真有股“战场指挥官”的架势,惹得孩子们笑成一团。
小乔的舞蹈课选在了敖包旁的空地上,她把红绸子分给孩子们:“今天不跳圆圈舞,我们跳骑马舞好不好?想象自己骑在马上,手臂就是马的缰绳。”阿古拉立刻挺起胸膛,学着大人骑马的样子颠了几步,长袍的下摆扫过草地,惊起几只蚂蚱。
第一堂音乐课,林希抱着吉他坐在毡房前的木墩上。孩子们围坐在她脚边,像一群温顺的小羊。她刚拨动琴弦,远处突然传来一阵马蹄声,阿古拉眼睛一亮:“是我阿爸赶着羊群回来了!”只见一个牧民骑着枣红马飞驰而来,看到毡房前的景象,勒住缰绳远远地停住,笑着朝这边挥了挥手。
“我们唱首关于草原的歌吧。”林希即兴弹了段旋律,像风吹过草尖的声音。她教孩子们唱“蓝天是帐篷,草地是地毯,牛羊是珍珠,撒在我身边”,阿古拉学得最快,嗓音像草原上的鹰一样清亮。唱到兴起时,他突然站起来,拉着旁边的其木格跳起了踢踏舞,毡房的帘子被风吹得哗哗响,像是在为他们伴奏。
小鱼的钢琴课上,有个叫托娅的小女孩总是走神,眼睛盯着窗外的羊群发呆。小鱼顺着她的目光望去,笑着说:“你看羊群在草地上走,是不是像琴键上的音符在跳?”托娅愣了愣,突然伸出手指在琴键上轻轻划过,真的弹出了一串像流水一样的旋律。
七七的“草原营地”成了孩子们的乐园。他们用草垛堆成“防御塔”,用野花标记“技能点”,七七举着马鞭指挥:“阿古拉你当射手,守在土坡上;其木格用花环当治疗包,给队友加血。”正玩得高兴,托娅突然指着远处的风车喊:“快看!那是不是像大招特效?”果然,夕阳下的风车叶片闪着金光,转起来真像游戏里英雄释放技能时的光芒。
傍晚时分,其其格校长端来一锅手抓肉,香气飘得老远。孩子们围坐在篝火旁,手里拿着羊骨棒啃得津津有味。阿古拉突然站起来,从怀里掏出个用鹰羽做的哨子,吹了段悠扬的调子:“这是我阿爸教我的,说鹰能飞得最高,能看见最远的星星。”林希拿出吉他,跟着哨声弹起来,琴声和哨声混在一起,像两只鸟儿在夜空下对唱。
夜里躺在毡房的羊毛毡上,听着远处的狼嚎和近处的虫鸣,四个女孩又聊起天来。林希翻着手机里的录音,里面有孩子们的歌声,还有马蹄踏过草地的声音:“明天教他们唱《夜空中最亮的星》,这里的星星好像伸手就能摸到。”小鱼摸出白天捡的一块玛瑙石,在月光下泛着红光:“我给孩子们讲银河的故事,说银河是草原上的河,里面流的都是星星。”
小乔揉着酸痛的脚踝笑:“今天阿古拉教我骑马了,虽然摔了一跤,但感觉自己像在飞。明天教他们跳鹰舞吧,手臂张开像鹰的翅膀。”七七盯着毡房顶的毡子,上面有个破洞,正好能看见一颗亮星:“我教他们用手机拍星空,把星星的位置标出来,就像游戏里的地图坐标。”
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