直播：古人陪我一起补课 第3章 学习主播

屏幕上震撼的字体逐渐变化，从三分钟，变成一分钟，然后十秒倒计时。

系统体贴地没用阿拉伯数字，而是用简体中文，至少最后的三二一大家还是看的懂的。

倒计时结束，数字消失，黑色的天幕逐渐变白，然后浮现出一个人影。

天幕上出现一个黑发少女，肌肤白里透红，大大的黑色眼睛，只是穿着一身不伦不类的白衣服，露着手臂，那头乌黑靓丽的黑发就随意扎在脑后。

天幕上的人穿着打扮放在这些古人看来可以称得上不修边幅，尤其是那头发和衣服，只是她出现在天上，一双眼睛灵气十足，就算是最古板迂腐之人暂时也不敢说些什么。

看清楚天幕上人的样子后，大家才看见她桌上排着好几本封面色彩绚丽的书籍，还有身后巨大玻璃柜书架里琳琅满目的书籍。

一时之间，有纸质书本的朝代的众人都发出惊呼，这么多的看上去就不一般的书籍，还有外面那透亮的琉璃罩子，这定是仙境！

贞观年间，正在举行朝会的初唐君臣也在宫人的惊呼下看到了天上的景象。

李世民看着天上沉吟：“这天上女子身后的……”

“陛下，是书。”长孙无忌斩钉截铁道。

才登基两年就每天处理朝政累得要死的君臣们激动又忐忑，希望这是上天给大唐的好机缘，又怕这机缘会生出什么乱子。

有纸质书的朝代基本大家反应都差不多，既觉得这是天有异象是福气，又害怕会出现什么乱子。

而没有纸质书本朝代的秦汉，有识之士也看出了这些东西的不一般。

因为天幕十分炸裂的文字特效太让人震撼了，跟随上司一起出来的李斯脸色一变：“陛下，天幕之上的东西，可以记载。”

赵高立刻躬身作揖：“陛下，这定是上天给赐大秦的神迹！”

嬴政虽然满意，但仍旧面色凝重地看着天幕，一挥衣袖：“且再看看这神迹。”

一句话，直接把天上异象定为神迹，左右官员皆行礼称是。

他自信自己的统治和帝位稳固，这定是上天的给的机缘。

想到这里，已经45岁的帝王心头一片火热，不知这可否有长生之法。

武帝一朝，虽然才21岁年轻的不行，但已经很信鬼神的刘彻当即就拍板这是上天感念于他这位天子赐下的神迹，让人安排祭祀。

二圣临朝还正想安排一下去泰山封禅的帝后也暂时不管了，还是眼前的神迹更加重要。

已经登基的女皇武则天则是让史官好好记录这一神迹，毕竟她才登基一年就有这种事情，不能被有心人利用攻诘。

宋朝，一统南方的赵匡胤和开始亲政的赵煦也都很激动，喜欢给自己搞出身的赵家人当即就下令让人记录，好好为仙幕搞点文字创作。

明朝，洪武元年正意气风发的朱元璋也觉得是上天偏爱自己，除了带大臣一起，还敕令自己的孩子一个个都拿上纸笔好好看。

永乐元年的朱棣有点慌，但是想到自己才下令编书就有这种事，他坚定认为这是祥瑞。

才即位的朱厚照不明白这是什么，一想到还有一大堆事情要做就开始头疼。

还算认真做本职工作的朱厚熜也很惊讶，不过他瞬间开心，修仙爱好者觉得这是天赐的机缘。

至于清朝，年迈的康熙心想这到底是老天赞成他废太子呢，还是不赞成呢？怎么他在位这么多年都没这种异象，要废太子了就出来了？

系统把镜头固定好，还贴心地分了个屏，保证大家能看见宿主整面低头学习，又能从上看到桌面。作为靠谱的系统，它会自己安排好最赚积分的内容。

【宿主，机位架好，直播已经开始了，还是跟大家打个招呼吧。】

“嗯？已经好了？”

没有经验的诸葛小小把桌上的书整理好，借此缓解自己的尴尬，然后咳了两声，没巨像的镜头她也不知道看哪里，干脆端坐好看着前方。

“其他世界的朋友们，大家好，我是新人主播诸葛小小。”

她拿起桌上的书放在胸前，继续道：“还有一年高考，主播干脆给大家直播学习。为了方便和大家沟通，每小时会随机抽取十个幸运观众交流。”

直播？

所有有天幕的朝代都听到了，只是他们还不理解这都是什么跟什么。

众人不清楚直播是什么，也不明白主播是什么，但是他们看见天幕上的少女拿起她桌上的那本书，也听到了学习二字，一时之间，反应过来的人都激动万分。

“这、这是上天授课！”

“仙人授课！”

“快、快拿竹简！”

“去拿绢布和笔墨！”

“笔，纸笔呢！”

也有一些朝代的人对天上女子的打扮很有意见，但是到底一个在天，一个在地，不敢说话，也去拿起了纸笔。

还有的，就是好奇她身份。

病床上的刘备看着窗外的天空，再看看他刚定下的托孤大臣，好奇道：“孔明，这诸葛小小的诸葛，可是与你有缘？”

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喜欢直播：古人陪我一起补课请大家收藏：()直播：古人陪我一起补课全本小说网更新速度全网最快。“陛下，我们诸葛家未有名小小之人。”诸葛亮没觉得姓诸葛就一定跟他有缘，他更好奇那些漂亮的书。

“话不多说，今天我就先回顾一遍高中课本。”

小小把书放在桌上，开始翻阅。

第一天复习，她决定先把语文书都啃一遍，一是培养学习的感觉过渡一下，二是再巩固巩固自己脑子里的背诵片段。

高一语文上册的书封面是一幅画，泛黄的背景上下有树木，广袤的河水上飘着一叶小舟，上面还有若隐若现看不清的题字。

左上方一个硕大“语文”，上面小字写着“普通高中教科书”，下面一个“必修”，一个“上册”，右下角还有一行“人民教育出版社”的小字。

系统给了语文书封面一个放大的三秒定格，贴心地让古人多看看。

秦朝。

“这般巧夺天工，果真是天书？”

嬴政看着明显不太厚的书，色彩斑斓的印刷让正经纸都没的他大受震撼。

“不是小篆，也非六国文字，朕能看懂上面的字，李斯，你呢？”

李斯看着天上从未见过的书，说道：“上面的字，倒与程邈整理的隶书有几分相似……”

始皇帝也觉得颇有神似，吩咐人去召程渺。

汉武朝。

刘彻也认出了这是隶书，一边让朝臣好好听仙人授课，自己拿笔跟着写了几画，觉得这种隶书也很是不错，看的比小篆更方便了。

他决定等仙人授课完，就把让百官统一改字。写什么小篆，当然是要写仙人的字了！

贞观朝。

初唐君臣一眼就认出了这是什么字，只是也很奇怪。

书法爱好者李世民不解：“这书甚美。只是这‘语文’二字和那‘人民教育出版社’”明明写的就很遒劲有力，怎么其他字一个个都呆板如木？

房玄龄摸摸胡子，也大胆猜到：“也许，这都不是写的？”

程咬金则是好奇道：“陛下，怎么不是‘文语’呢？”

魏征解释道：“从这天幕最开始出现的字开始，虽不解其意，皆是从左至右才读的通畅。”

除了历朝官员和读书人们对这书本赞叹不已，从没见过书的百姓们也屏住呼吸，小心翼翼地看着天上的书，又是惊又是喜。

他们也没想到，有一天自己也能看到书，还能还能看的懂，还有人又哭又笑，跪地大喊仙书。

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