在美漫当心灵导师的日子 第三千八百四十三章 校医的“日常”（二十一）

席勒被克里斯亢奋的状态吓了一跳，刚想关心他一下，就被克里斯一把抓住。

“你有没有听说过一句话？”

“什么？”

“‘越是虚假的东西，在细节处就要越完善’。你觉得这是为什么？”

“为什么？”席勒看出来克里斯并不是想问他，也并不需要他回答，所以他就装作不懂的样子追问。

“世界上最伟大的艺术，是将观者带入另一个世界。”克里斯语速飞快地说，“不论是音乐、绘画、小说还是电影，都是如此。欣赏艺术的观众越是沉浸进去，就说明这艺术越成功。而编造细节是提升沉浸感效率最高的方法。”

“观者千面，人人的内心世界都不一样，但他们认识世界的方法是一样的。通过看，通过听，通过理性去分析，通过情感去共鸣。他们看到的东西越丰富，之间相互印证的越严谨，就越容易被他们的大脑器官判定为真实，沉浸感也就越强。”

“我的电影需要许多有说服力的东西。它们未必真实，但是处在那个环境下一定是合理的。观众们会觉得那是最优解，觉得如果自己在那里也会那么做。这就是沉浸感。”

这让席勒想起了克里斯拍摄的着名电影《小鬼当家》。这部喜剧电影当中的很多场景其实很荒谬，那两个笨贼挨的机关也有些儿戏，现实当中恐怕很难做到。但是当人们去看这部电影的时候，又觉得很合理，如果自己是个独自在家的小男孩，也会这么惩治笨贼。

这其实就是因为，这部电影的布景很真实。至少对于美国人来说，就像是他们每天生活的房子；那些机关道具也是他们的日常用品。最火爆的第一部当中，小男孩的智商和动手能力也算符合这个年龄段，不算特别夸张，一些小机灵反而让人想起小时候的自己。

这就是克里斯强调的沉浸感。要是把同样的故事放宇宙飞船里，那就没这么强的代入感了；要是把主角换成大人，那也会显得幼稚荒唐，没有博人一笑的轻松感。

一部好电影，注定是在各种细节十分考究的。既要多而真实，又不能显得杂乱。比起无脑的堆砌，更看重体系化和严谨性。

像《小鬼当家》这样的背景设定在真实世界的电影，细节的严谨性当然不会有什么问题，除了要注意按一下牛顿的棺材板之外，就没什么难度了。

但是构筑虚幻世界的难度可不是大了一点。这里的所有东西的规律，都和人们常见的真实世界不一样。这要如何让人们理解，又让他们觉得真实，就很考验导演的功力了。

席勒能理解克里斯为什么这么激动。因为编写这本书的人，是有一套自己的体系在的。他眼中的魔法世界就是这样的，他能用这套东西解释魔法世界里的一切事物，同时还能表达出来，让人们理解。

别看大部分人都看不懂这东西，但其实只是因为他们没有静下心来看。如果真拿出搞学术研究那劲头去看这本书里写的东西，就会发现这真实又合理的可怕。

克里斯也与席勒产生了同样的疑惑——道具组里还有这样的人才？

他赶紧把道具组的负责人给找了过来，问问他是谁写的这东西。很快，一个戴着眼镜的大胡子走了过来，和导演握了握手。

席勒觉得他有点眼熟，想了想才想起来，他好像是迪士尼动画电影的编剧，编剧的一些影片还挺出名的，今年还新上了一部动画片，在孩子们之间流传得很广。

可是席勒觉得有些奇怪，因为他觉得，面前的这位编剧似乎并不是这样认识魔法世界的。克里斯和他探讨了两句，也发现了问题。

对方也明显感觉到了不对，他把克里斯手里的那本书拿过来看了看，有些震惊地说：“这不是我写的那版，你们从哪儿找到这个的？”

所有人都很震惊，又是找副导演，又是找场务，还把图书管理员给找过来了。但是找了半天，也根本没有人知道这本书是哪来的。

“是上帝，一定是上帝。”克里斯说。

墨菲斯托明显有些不乐意了，他说：“比起上帝，还是史蒂芬更有可能吧？既然你说他很有研究，那肯定是专业人士，说不定是史蒂芬的朋友。”

这么一说，席勒倒是想起来了：“该不会是托尼·斯塔克吧？”

斯塔克一直在尝试科魔结合，虽然也不太知道他到底取得了什么具体成果，但是如果非要说谁能写出这玩意，那大概也就他了。

但席勒忽然想起，比起遥远的斯塔克，这满学校的蝙蝠侠嫌疑才更大。但是这也说不通，因为蝙蝠侠没有动机。

首先，学校里没网，蝙蝠侠压根都不知道他们在拍电影；就算顺着蛛丝马迹查到了一些不对，可也没这么快确定。

其次，就算知道他们在拍电影，蝙蝠侠可没有斯塔克那么骚包，他完全不想在大众眼前露面。就算他们想，版权也是个大问题——电影中是绝对不可能出现无版权角色的正面镜头的。退一万步说，就算蝙蝠侠想参与电影拍摄，他也没必要写一本书吧？这除了能让小演员们看得晕头转向之外，还能干什么？

席勒虽然对蝙蝠侠有怀疑，但因为动机实在太过不足，所以他内心还是偏向于斯塔克，或者是史蒂芬找了个其他的能人，比如毁灭博士或者里德之类的——这俩人都能写出这玩意。

“我们就照这个来！”克里斯一拍桌子说，“这本书里的东西明显是成体系的，也很严谨。如果我们照着里面的东西布置魔法森林，肯定能呈现出最完美的魔法世界！”

道具组的脸立刻就垮了下来——那他们这么久，岂不是白忙活了？

克里斯征求了制片人的意见。制片人其实不太同意，因为这会拖慢拍摄进度，而且还会浪费预算。但是克里斯十分坚持，制片人只能去咨询投资方。

小法师们也面如苦瓜——要是真采取了这版方案，他们岂不是要把那本书全看完？这对小学生来说也太超前了吧？！

克里斯的态度前所未有的强硬。他觉得一切困难都是可以克服的：小法师们看不懂，就找能看懂的人给他们讲；投资方要是不愿意再掏钱，他就去找别人投资；制片人要是坚决不同意，那就换一个制片人。

席勒知道克里斯的目的多半能达成，因为第一部实在太火了。好莱坞很多年没出过这种现象级电影了，不会有人傻到愿意把续作的机会拱手相让的。

克里斯连夜把那本书复制了很多份，要求剧组人手一本：能看完的都要看完，看不进去的也要硬着头皮看，拿出毕业设计时的精神和严谨性，务必弄懂整个体系。

该说不说，能进这个剧组的也都是行业顶尖人士，都憋着一口气更进一步，谁也不愿意露怯。导演能看，他们也能看；小法师们能学，他们也能学。一人捧着一本书在附近的拍摄基地看了起来。

席勒也把这本书拿回办公室去看。首先欣赏了一遍插图——画得还真不错。每一张图都是活灵活现的，而且画风很统一；更重要的是，植物都编排了很合理的演化和分支过程，每一种变化都在图像上体现出来了。

这非常有利于理解：看到拉丁文命名，大概就能想象出这个植物的样子，这让阅读变得容易了许多。动物方面更是包罗万象，从节肢动物到哺乳动物到鸟类。某些动物是怎么从普通动物变成魔法动物的，在变成魔法动物之后又经历了怎样的演化，全都写得明明白白。

对于小孩来说，这可能确实有点晦涩，但是对于一个心智成熟的大人来说，只要对这方面感兴趣，就会越看越觉得好看。席勒看到最后也是津津有味。

这里面其实没有什么很有趣的故事，都是大段大段的科普，但是前后文照应，前面看过的知识，后面很快就用得上，让人有一种学习的快乐。

席勒完全可以想象这本书出版之后会带来怎样的热潮——完全是考究党狂喜。要是真能照着这本书布置出一个魔法世界，那就真的如克里斯所说，是里程碑式的成就了。

席勒花了整整一天才把这本书看得差不多，这还是他阅读速度极快、记忆力也不错的情况下。正常人起码得看一周，小法师们怕是半年也看不完。

席勒觉得，自己有必要以校医的视角，写一份读书笔记，给这本书增添一些神秘色彩：

“在我读书时，就对医疗与草药很感兴趣，常常调配药水，研究治愈魔法。那些形状相似但效用完全不同的魔法植物曾带给我很多困扰。为了辨别它们，我从伊法魔尼图书馆的**区找到了一本由历代**师不断补充整理和编撰的图鉴。据说，这本书揭示了魔法界生物演化的秘密，就像是遗落人间的造物主手记。因为太过丰富和全面，为防止被别有用心的人找到，才放入了**区……”

夜间，席勒熄灭了明亮的吊灯，只点燃了桌子上的烛台。他在昏暗的光线下用羽毛笔写作，力求模仿巴顿医生的口吻，对书中的知识一条一条地进行批注。

就在他奋笔疾书的时候，斯特兰奇如狂风一般刮了进来，“啪”的一下把一本书拍在他的桌面上：

“这是你写的吗？！”

席勒抬头，看着桌面上那本和他手边一模一样的书，有些茫然地看着斯特兰奇说：“不是你找人写的吗？”

两人大眼瞪小眼。斯特兰奇翻开他放了书签的一页纸，指着上面的内容说：“这个蘑菇的分支路线的思路非常好，之前我就在想要怎么培育这种功能的蘑菇了，没想到还有这种办法。你赶紧把作者找出来，我要让他参与三期培育工程……”

席勒已经隐约猜到这书是谁写的了。

他不紧不慢地喝了口水说：“不是我写的。不过恐怕就算你找到原作者，他也参与不了培育工程。”

“为什么？作者到底是谁？”

“蝙蝠侠。”

“咳咳咳咳咳咳！”

? ?最近真的忙疯了，谁懂在没空调的土胚新房里语音码字的痛啊！