云飞的故事 第4章 分数浮沉·微光破迷茫

2016年9月12日，周一的晨读课刚结束，青州一中初二（1）班的教室里就弥漫着一股无形的紧张气息。王云飞坐在靠窗的位置，指尖反复摩挲着语文课本的页角，目光却不由自主地飘向门口——李老师正抱着一摞试卷走来，厚厚的纸张在晨光中泛着冷白的光泽，像一块压在所有人心上的石头。

“摸底考试成绩出来了。”李老师将试卷放在讲台上，声音平静却带着穿透力，“这次考试主要是为了摸清大家的基础，考得好的同学不要骄傲，考得不好的也不用灰心，高中的学习是一场持久战。”

试卷被依次分发下来，王云飞的心脏随着前排同学的传递动作越跳越快。当那张印着红色分数的数学试卷落在桌上时，他的呼吸瞬间停滞了——82分（满分150）。这个数字像一盆冷水，浇灭了他军训后仅存的些许自信，与初中时动辄110 的成绩形成了刺眼的对比。

“怎么会……”王云飞喃喃自语，手指抚过试卷上密密麻麻的红叉，那些曾经熟悉的数学符号此刻变得无比陌生。最后一道压轴题更是一片空白，他甚至连题目都没能完全看懂，更别提解题思路了。

身旁的赵宇也拿到了试卷，他看着自己79分的成绩，沮丧地趴在桌上：“完了，我初中数学好歹能考90多，高中直接断崖式下跌……”

王云飞转头看向陈雨，她正低头看着试卷，眉头紧紧皱着，手指在草稿纸上快速演算着什么。“你考得怎么样？”他轻声问道。

“95分。”陈雨抬起头，语气里带着一丝无奈，“比我预期的差很多，好多知识点都没掌握扎实。”

虽然陈雨的分数在班里已经算是中上游，但王云飞能看出她眼里的失落。初中时，陈雨的理科成绩就稳居班级前列，如今面对高中难度的骤升，显然也感受到了不小的压力。

接下来分发的语文和英语试卷，情况也并未好转。王云飞的语文考了105分，英语110分，虽然不算太差，但与他给自己定下的目标相去甚远。三门主科总分加起来还不到300分，这样的成绩让他第一次对自己产生了怀疑：“我真的能适应高中的学习吗？”

一整天的课程，王云飞都有些魂不守舍。老师们在讲台上讲解着新的知识点，那些抽象的函数概念、复杂的文言虚词、冗长的英语语法，像一团乱麻一样缠绕在他脑海里，让他难以消化。他努力想要集中注意力，却总是不自觉地想起试卷上的红叉，想起初中时轻松解题的自己，心里充满了挫败感。

放学后，王云飞没有像往常一样和陈雨、赵宇一起走。他独自一人背着书包，沿着林荫道慢慢走着，夕阳把他的影子拉得很长，显得格外孤单。口袋里的香囊被他攥得发热，薰衣草的淡香也无法驱散他心里的阴霾。

他想起了初中时的百日誓师大会，想起了和伙伴们一起熬夜刷题的日子，想起了中考后查分时的狂喜。那时的他，以为只要努力就能获得回报，以为高中的学习也会像初中一样，只要按部就班就能取得好成绩。可现实却给了他沉重的一击，让他明白，高中的赛道早已换了规则。

“王云飞？”身后传来陈雨的声音，她和赵宇快步追了上来，“你怎么一个人先走了？是不是因为考试成绩不开心？”

王云飞停下脚步，转过身，勉强挤出一个笑容：“没有，就是想一个人走走。”

“别骗我们了，我们都看出来了。”赵宇拍了拍他的肩膀，“我知道你心里不好受，其实我们也一样。但一次考试而已，说明不了什么，大不了我们一起努力，把成绩赶上来！”

陈雨点了点头，从书包里拿出一个笔记本：“我把这次考试的错题都整理了一下，发现我们主要是对高中的知识点不熟悉，解题思路也还停留在初中阶段。以后我们学习小组可以每周聚一次，一起分析错题，总结规律，肯定能进步的。”

看着两人真诚的眼神，王云飞心里的阴霾渐渐消散了一些。他想起军训时，他们一起在烈日下坚持，一起在山路上搀扶，那些艰难的时光都熬过来了，难道这点挫折就能把他打败吗？

“好！”王云飞深吸一口气，眼里重新燃起了光芒，“我们一起努力，一定能行！”

三人来到附近的公园，找了个长椅坐下，开始一起分析试卷上的错题。陈雨的逻辑思维能力很强，总能快速找到错题的关键所在；赵宇虽然基础稍弱，但很善于总结同类题型；王云飞则在计算和解题技巧上有一定优势。三人互相补充，互相讲解，原本晦涩难懂的题目，竟然慢慢变得清晰起来。

“原来这道数学题要用到函数的单调性，我之前一直没想到。”王云飞恍然大悟地说，用笔在错题本上认真地记录着解题思路。

“是啊，高中数学比初中抽象多了，不能再用初中的思维方式来解题了。”陈雨笑着说，“以后我们遇到不懂的题目，就一起讨论，肯定能攻克的。”

这章没有结束，请点击下一页继续阅读！

喜欢云飞的故事请大家收藏：()云飞的故事全本小说网更新速度全网最快。