我的历史视频，让古人破大防 第139章 那些逆天且离谱的翻译

【以前语文考试有句翻译：“亡卒聚山泽以为盗”，有个人才翻译成了“死去的士兵在山野间当盗贼”（捂脸）】

【什么亡灵法师（狗头）】

【原文为：会亡卒数千人聚山泽为盗。 亡卒：指逃兵。】

大汉位面———

大汉金猪拍腿：

妙啊！亡灵法师这个说法妙啊！

要是朕的手底下也有这种奇人异士就好了！活着的士兵不够打，还能召唤死去的士兵接着来打匈奴！

想象一下那个画面，刘彻：快哉快哉～

………………

【之前语文考试文言文翻译“以水沃面”，那句话正确翻译大概是：晚上读书读累了，用冷水洗脸保持清醒，

老师说有人写累了晚上用热水泡面吃，全班都笑，我也在笑，后来同桌提醒之后才发现那个泡面神人是我写出来的（苦涩）】

——— ———

【初中同学。

文言文翻译：此所以禽敌也，何以惧哉（禽通“擒”）

正解：这就是捉住敌人的方法，为什么要怕呢

某同学：这些禽兽一样的敌人，我们为什么怕他们呢？】

读书人们：“……”

后世人你们读书到底学些什么？

我猜，你们应该也不知道“酒店猛狗”的意思，对不对？（微笑）

——— ———

【别说了，

送我实习的学校刚考完期中，我帮着我亲戚改语文，那个文言文翻译，wordmaya，有一句什么“谓文章止于润身”，有个人给我写了个“我读文章是为了润润身子”。（地铁老人看手机）

好一个《润润身子》】

“嗯……你说的这个润润身子，它正经吗？”

这一句，炸出了不少默默潜水的“正经人”。

………………

【古文翻译：尔墓之木拱矣。

意思是：你死了，你坟旁边的树都有合抱粗了。

我学弟翻译成：等你死了，你的墓就被人拱了……】

【撅墓（悲）】

——— ———

【记得以前小学三年级的时候，语文试卷后面有名着阅读的附加题，当时一个题答案是“三顾茅庐”，我忘记“庐”是怎么写的了，就写了“三顾茅房”，被语文老师嘲笑到现在，现在我已经20岁了】

天幕底下所有住在“茅庐”的人：“……”

谢谢你啊后生！直接就帮我们腾了个地，咱们也算是住上“茅房”的“体面人”了～（微笑）

………………

【我记得当时周测古诗句填空，下句是“我言秋日胜春朝”，我上句填了“人人都说春天好”，让语文老师嘲笑我半学期】

刘禹锡：我不觉得好笑（苦涩）

后生你来我这，来来来，让我好生教导一下你！

………………

【初中语文测验有题是问宋江怎么死的，一个同学写了“被武松打死的”】

【叛逆的小弟】

施耐庵：“……”

所以，后生们你们到底有多恨宋江啊？

他不是被林冲雪夜那个……

就是被武松打死？

我怎么不知道我写的剧情是这样的？？

………………

【不得不说起上学期期末考语文，问：《钢铁是怎样炼成的》一书作者是谁？

我们班神人同学答案：门捷列夫

语文老师和化学老师都沉默了】

【突击检查：生铁炼成钢的化学方程式

C 02=高温=CO2（即答）】

大秦位面———

一直默默潜水不发言的秦始皇：！！！

生铁炼成钢？！

还有这等好物？！

我就说看天幕能学到好东西吧～

那什么方程式都出来了！天赐我也啊！（虽然朕看不懂，但是，朕有：

———墨家！！！

.

评论区：

[“背《阿房宫赋》，

同学甲：灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非六国也（礼尚往来）

同学乙：秦人一炬，可怜焦土（我烧我自己）”

“命令执行，焦土作战

我将，点燃阿房宫！”

“好家伙，坚壁清野是吧？”]

杜牧：！（额角暴起青筋）

好消息：他的《阿房宫赋》被后世人学习背诵了！

坏消息：都是一群有自己理解的“好后生”啊～

再教一遍，是“灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。”和“楚人一炬，可怜焦土！”（给大家复习一下）

———

而潜水被炸出来的嬴政，现在也是潜不了水了：

你说什么？！朕的阿房宫？！

秦人一炬，可怜焦土，我烧我自己？！

还有那个“族秦者”是什么意思？！

嬴政：不敢睁开眼，希望是我的幻觉～

………………

[“高中的时候我晚自习坐讲台，巡堂的时候看到一个男生把《阿房宫赋》“蜀山兀”的兀（题目是单独翻译这个字）译：3.哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”

“这个男生是蜀山派的”

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