天才与废材 第127章 说风造雨

突然听到三岁的孩子会背《滕王阁序》我瞬间惊起千层浪。

哪怕是一小段，我也觉得很厉害了，毕竟我一句也背不上。

之所以最近如此对待这件事敏感，是因为刷到了一则短视频，主要讲的就是这篇。而我也一直在蠢蠢欲动，想要试着背背。

没想到今日就遇见了这个小姑娘。然后还背了《陋室铭》，说实话，最后几句，我也背不了，因为忘记了。

这不，瞬间打开了我的脑回路，说起风，我就赶紧造雨。立即搜出了《滕王阁序》，《爱莲说》，《洛神赋》，《陋室铭》等。

时下，读了几遍《陋室铭》和《爱莲说》大抵是能背诵和默写了。果然读书的时候背了，现在去复习，也就容易背多了。

曾经在十三三岁多的时候，和十三一起背了《三字经》，当时背了一大半了，后来因为特殊情况，忙碌起来，也就拖沓了，直到后面没有再去读起，只因为时间真的不够用。

我在计划着，现在先自己背了，然后再去要求十三去读和背。去理解。

没有过目不忘的本领，也没有一目十行的眼力，那就勤能补拙。

说来也是笑话读书的时候，怎么也读不进去，也背不下去。

为了背诵这些诗，总是和几个相熟的同学一起找个僻静的地方去背。大多数都是和同桌更熟悉。

当时学校的教学楼旁是办公室，我们教室的廊道延伸到尽头，下方是厕所，厕所的后方空地种着几棵高大的龙牙花树，时值初秋，龙牙花就成串地开在枝头上，火红色，像弯弯的月牙，艳丽炫目。它的叶片肥大，像是鸭掌一样。红色和绿色相得益彰，美则美矣！

而龙牙花枝上的花朵正好垂在廊道上方，与我们视线齐平，读一两句，又看看龙牙花。手臂支撑在水泥廊道边沿，刚好上半个身子露在外面。手里的语文书，一开一合。同学之间默契地背对着，试想一下，如果面对面多少还是有些滑稽的，

可惜！这么浪漫又唯美，平静又青春的时候，居然没有想过要邂逅一位高大帅气的男孩。只顾得背诵那几篇文章，然后天马行空地想，要是能有电视剧里的主角人物那样过目不忘的本领该多好啊！

我的记忆像是有一道开关一样，在那一瞬间，更像是洪水猛兽，它大口吞咽着文字，然后绘成一串串的珠子，穿透我的眼睛，流过经脉，输入大脑，制作成每个文字的图像，使我能连贯它们彼此的关系，彼此地衔接它们的模样。

十三幼时的记忆也是如此，我能读一遍她就能用自己的语言表达出来尽管有的词句有些不达意，但我能明白。

事实上，我不是要我明白，而是要让十三明白。她为什么如此说，也就是说她说出来的与她理解的，中间有多少中间商。

只要是在我心思稳重下，我都会问十三，这道题她为什么要这么做，答案的依据是什么，我需要你给我明确的表达出来，也就是能口述前因后果。

按一二三，给我一一讲述出来。

有的时候，不可否认，我的语句病词也很多。所以，我想从头开始，重新来定义，重新来学习，万事开头难，只要开了头，有那一股劲，使得恰当，那就刚刚好。

刚刚好才是最好的时刻。就像幸福的定义是在期待之得路上最接近结果的地方。也就是一个比如：你想回家，这一刻最幸福的不是在家里，而是你在回家的路上。最接近幸福的时刻才是最幸福的。

拥有的东西，最幸福的时候不是拥有，而是即将拥有而你知道马上就拥有的时刻。

而此刻，我觉得幸福的事就是，我居然能在十分钟内，断断续续，不受工作干扰，或者说借工作之余，背诵了两首我本该遗忘和不在意的两首诗。

有的东西，它是潜在存在的，只是我们平时用不上，就被一些身体专门管理的内存部门自动封存了起来，当你有意识想起的时候，身体的那个内存部就门自动启动闸门，让你进去重新整理一番。

所以，最近我尽可能让十三去翻书，我不管她到底是去认真了，还是走马观花。但只要眼睛看到的，总有那么一两个随着经脉输入了大脑，被存在那个内存部门。直到哪一天，突然开启，它就会给你意想不到的结果。

而我也是，尽管在生活和工作中颠沛流离，也不能让那些书本流离失所。坚持每天都能读一小会儿书，看也罢，听也罢，但至少要行动起来。尽管有时的听读，似乎直接跨过了，根本就没注意看，没仔细听。但这种坚持得态度，是多么让自己骄傲的事。

用消耗自己的能量，不如去充电。

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