人与人之间的交往是情感的交换,付出才有收获,就像钓鱼必须要有饵料才行。
愿者上钩,只存在于故事里。
◇
“这孩子怎么不哭啊?”
啪!啪!啪!
嘹亮的啼哭声在产房内响起,躺在病床上的女子看着这一幕,疲惫的眼神里面多了些漠然,随后又沉沉地闭上了眼睛。
那哭声,像投入深海的石子,未曾激起她眼底的涟漪。
◇
“吃饭了,小姐。”
叫我的人不是我的母亲,只是家里的保姆。
“嗯。”
餐桌是寂静的孤岛,气氛一如既往地沉默。
筷子碰到碗的声音,咀嚼食物的声音,赞叹美味的声音都是噪音。
我必须要小心再小心,像避开所有的暗礁那样。
“澪,我们又要出发了,这次很久。考虑跟去吗?可以在那边入学。”
父亲的声音一如既往的平静,听不出询问的语气,也没有担忧的意思。
“不用了,我已经习惯了这边的学校。”
习惯就是我的锚,维持着勉强的稳定。
即使去了,也是多余。
母亲一如既往的一言不发,她的思绪大概早已飞向了要整理的东西。
到了他们离开的时候,我一如既往地站在落地窗前目送着他们离开。
我真的是在目送吗?还是只是单纯地看着。
这是第几次了?我数不清,也许在我记事之前也有这样的事情发生,所以,计数也没有意义。
“该睡觉了,小姐。”
保姆一如既往地像个设定好了程序的机器,在正确的时间,告诉我该做什么事。
“好。”
上次的班会课讲的是情感,情感是连接人与人的纽带。
倘若真如此重要,我又该从何处去寻得?我的父母又是从何处汲取他们的份额?
我转向客厅墙边巨大的水族缸。
一个微缩的海洋被玻璃囚禁其中,色彩斑斓的鱼群摇曳着,遵循着无声的律法。
随着年龄增长,我渐渐地意识到,他们在更深更广的系统里——海洋——与那些沉默的色彩斑斓的生物对话。
他们有时会寄回一些明信片,上印着奇特的鱼或发光的珊瑚,附言简短:
“注意安全,澪。”。
“新发现了一种桡足类,附图。”
从字里行间析出到底微小感情,一如既往地与我无关,大概和他们投入研究的时间与精力成正比,一种稳定又疏远的联系。
海洋……
我开口说话的日子来得极晚。
舌尖第一次笨拙地送出的音节,并非指向给予我生命两个人,而是那个吞噬了他们,也吸引着我的——
“海……”
也许,我所渴求的情感,本就该向这深邃的蔚蓝中去打捞。
“晚安。”
我一如既往地和水族缸里的鱼道了晚安,熄掉了客厅里的灯。
◇
去上学的路已经走过了无数次,大多数人都只是无关紧要的风景,即使今天是这个明天是那个也不会有什么区别。
但是,现在多出来了个不一样的家伙。
他带着一顶伞帽,脸上挂着墨镜,正蹲在路边,摆弄着面前狭小玻璃缸里的生物。
“幸运彩色小乌龟,200圆你买不了吃亏,200圆你买不了上当,女的买了帅哥全爱上你,男的买了男变女啊。”
我蹲了下来,看着池子里五颜六色的乌龟。
“这是红耳龟,入侵物种。”
“小姑娘要买一只吗?可灵验了!”
他抬了抬墨镜,瞥了我一眼,显然不在意我的话,转头继续吆喝。
“这些颜色是涂上去的。普通乌龟颜色有限,灰、黑、红、橙、黄、绿,花纹也不会这么鲜艳。”
我指着那些刺眼的荧光色。
“嗯嗯……”
墨镜男敷衍地应着。
“诶,这人说什么呢?显摆知识?”
旁边看热闹的学生窃窃私语。
“看校服,是我们学校的吧?”
“喂!不买就别在这儿捣乱,小破孩!”
墨镜男不耐烦地冲我挥手,像驱赶苍蝇。
“你有经营许可证吗?随便贩卖这种东西是违反《外来生物法》的,我可以向环境省举报你。”
我的语气依旧平淡,无论他的回答如何,我都知道他绝对不会有这种东西。
墨镜男很响亮地“啧”了一声。
“做得到就去举报啊,看那些大人物来不来管我这个小角色咯。随便卖个东西都能遇到这种多管闲事家伙,真是晦气……”
那墨镜男骂骂咧咧地抱起装着乌龟的玻璃缸就要走,我拦住了他。
“你还要干什么?我不卖了还不行吗?”
此乃谎言,等我离开,或者他换个地方,又会接着卖他的乌龟。
“全部卖给我吧,包括那个鱼缸一起。”
“真的?”
那男人先是露出了怀疑的表情,在看到5000圆的纸币后又立刻变得喜笑颜开起来。
金钱也是连接人的纽带,这样的感情在与陌生人的交往之间尤其好用。
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喜欢三流人类生存指南请大家收藏:()三流人类生存指南全本小说网更新速度全网最快。“就算你5000好了,那缸也不便宜。”
“嗯。”
我知道那鱼缸绝对值不了那么多钱,但是也不想继续和他纠缠了。
“一经出售概不退还,记得好养养,万一养死了可不怪我。”
“这种乌龟应该活不了多久吧?也玩不了多久买这么多来干什么?”
我听到了旁边的女生小声地嘀咕着。
是的,不管我买不买下,这些乌龟都没有办法活得太久。
◇
抱着这缸色彩鲜艳的乌龟走进教室,立刻成了焦点。
窃窃私语和异样的目光像无形的针,我只能感到一阵微不足道的刺痒。
上语文课时,几只乌龟叠罗汉翻出了矮缸边缘。
小小的骚动中,它们爬过教室的地板,甚至在某位男生的书包里留下了湿漉漉的爪印。
理所当然的,我和我的乌龟被请进了办公室。
“为什么要把这种东西带到学校里面来,还要放到教室里面?”
办公室里,班主任正在面色发白地看着我那一缸子的乌龟。
“幼年期的红耳龟也不咬人,它们很温顺的。”
只有手掌心大小,轻易地便可托在手中,我试图借此向班主任解释它们并没有那么可怕。
但是刚一往前靠,班主任就直接吓得躲到教数学的高桥老师的背后去了。
“你不要过来啊!我最怕这种四只脚在地上爬还湿漉漉的东西了,青蛙也是,蜥蜴也是……”
班主任心有余悸地细数着自己害怕的东西
高桥老师倒是表现得还要冷静一些,只是表情比较严肃。
“不管怎么说,把这种东西带到学校里面来都是不合校规的。在学校里还是要把重心放到学习上面来。”
“这孩子的成绩还挺好的,嗯。”
班主任朝着我点了点头,随后又比出了大拇指。
成绩也是纽带,这样的感情在师生之间十分好用。
“这也不是成绩好不好的问题……这东西你也不用上交了,但也不能放在教室里,总之自己想办法处理了吧,下午我上课的时候会检查了。”
“嗯嗯,别上交给我。”
我抱着鱼缸走回了教室。
处理,我也不知道该怎么处理,买下它们的时候我好像就没有考虑过这个问题。
在那时怀着怎样的心情,我也记不清楚了。
周围人看向我时的眼神是什么意思,我也不清楚了。
回到座位,那书被“玷污”的男生站在我桌边。我还没记住他的名字。
“看好你的乌龟,否则你不会知道它们能干出些什么好事。”
他把那只逃跑的乌龟放到了我的桌子上,随后又指向了自己摊开的那本书上那几个小爪印。
他的语气比起愤怒,更像是无奈和疲惫。
“对不起,我赔你一本吧。”
我包里剩下的钱应该还够。
那男生似乎也愣了一下,随后不知为何叹了口气。
“你都这么说了……那还是算了吧,反正一会也就干了,应该也不会留下印子。”
他顿了顿,随后又看向了鱼缸里还在叠罗汉的乌龟。
“对了,记得给乌龟道歉,买了就好好养啊。”
他说出了和卖乌龟的人一样的话,但是又不太一样。
在我想要和他说点什么之前,他已经转身离开了。
我盯着鱼缸里面的乌龟,它们看起来非常不想待在这个小小的鱼缸里。
“我……”
我抱着沉重的鱼缸,走到旁边两个正在聊天的女生面前。
“知道,哪里有可以养乌龟的地方吗?”
“……在和我说话?”
其中一个女生诧异地看向同伴。
“我们怎么知道?突然问这个好奇怪。随便找个池塘放生不就好了?”
她的同伴语气不耐烦,。
“不……”
我还想说什么,她们已经挽着手走开了。
找其它人问,和找她们问,结果不会有什么区别。
我向父母撒了个不重要的谎,其实我一点也不习惯这个学校。
该用什么样的感情,什么样的纽带去连接其它同学……我不明白。
◇
午休的铃声像解放的号角,教室里的同们像被惊扰地沙丁鱼群一样四处散开,又在别的地方聚集起来。
我抱着那个惹眼的鱼缸在白帆中学里漫无目地晃荡着,阳光穿过树冠,在地面投下长长的光斑,令人目眩。
现在应该怎么处理这些家伙?至少在下午放学之前,我需要为它们找一个隐蔽的地方。
暂时放生到池塘里?不行,到时候很难找得回来。
厕所?绝对会吓到别人的,到时候再告到老师那里去的话,肯定不会再放过我了。
而且这个鱼缸也太小了,里面的乌龟已经蔫蔫的不怎么动弹了
不知不觉走到了旧校舍的楼下,一楼的家政教室门虚掩着,这里好像已经很久没有用过了。
我推开门走了进去。
旧桌椅蒙着白布,空气里有灰尘和布料发霉的味道。
阳光透过蒙尘的窗户,在地面投下模糊的光块。
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喜欢三流人类生存指南请大家收藏:()三流人类生存指南全本小说网更新速度全网最快。就在那片光块的边缘,一个男生正安安静静坐在那里,一手拿着书,一手拿着面包。
那本书我认得,正是被乌龟爬过的,那个那男生我自然也该认得,却还是不知道他的名字,只知道是班上的同学。
他好像总是游离在班级边缘,看别人的眼神眼神里带着点疲惫和审视。
我假装无视了他,朝着水槽的方向走去,但是越是怀着这样的想法人就越容易犯错。
玻璃缸底磕到桌子上发出了很响的声音。
男生放下书,露出一双迷茫的眼睛,很快又转为警惕和不悦。
看清是我,那眼神里的疲惫似乎更浓了。
“又是你、你找事吗?”
他的声音带着不加打磨的粗粝,但话一出口就立刻顿了一下,像咬了舌头,随即语气生硬地转了个弯。
“……你有事吗?”
他的转变很突兀,从“找事”到“有事”,像卡壳的机器突然跳转了指令。
我捕捉到了那一瞬间的懊恼,真是有趣的反应。
“这里的水槽还能用吗?”
我问他。
“水倒是有,但是不适合饮用。”
我试了试,确实如他所言,水龙头里面还能有水流出来。
我把鱼缸放在了水槽边上。
“我需要一个地方养它们。这里,可以吗?”
男生弓着身子坐着,揉了揉头发,眼神扫过了我的乌龟,又落回我脸上,表情带着点“果然如此”的无奈和认命。
“……随便你,反正这地方也没什么,而且你真要来我也拦不住你,大不了只有我自己滚蛋。”
他像是在提醒我,又像只是在陈述一个事实。
“但是这些玩意儿活不长的。”
“我知道。”
他似乎对我的平静有些意外,张了张嘴想说什么,最终还是没出声,只是咬了口面包。
“你叫什么名字?”
既然是班上的同学,接下来说不定还要打不少的交道,知道个名字也会方便些。
“我叫黑木慎也,这几个字随便你怎么组合叫我都行。”
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