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下午三点，医学院辅楼，307室。
门牌上写着“香氛与情绪调节研究室”，旁边还有个小牌子：“非请勿入，实验重地”。
尚雅站在门口，闻到了从门缝里飘出来的复杂气味——柑橘的清新、木质的沉稳、花香的甜美，还有一点点药草的苦涩。各种味道交织在一起，却不混乱，像一首层次分明的交响乐。
她敲门。
里面传来苏瑾有些慌张的声音：“请、请进！”
推门进去，尚雅愣了一下。
研究室不大，但三面墙都是架子，上面密密麻麻摆满了玻璃瓶。透明的、棕色的、蓝色的，瓶身贴着标签，写着看不懂的拉丁学名和化学成分。靠窗的实验台上，各种烧杯、量筒、滴管排列整齐，一盏酒精灯静静燃烧。
苏瑾站在实验台后，戴着护目镜和乳胶手套，手里拿着一个滴管，正小心翼翼地把某种透明液体滴进一个小烧杯。液体滴入的瞬间，烧杯里淡黄色的精油泛起涟漪，颜色微微变深。
“雅雅姐！”苏瑾抬起头，护目镜后的眼睛弯起来，“你来啦！稍等我一下，最后一步……”
她专注地完成操作，然后摘下护目镜和手套，在实验服上擦了擦手，脸有点红：“其实……今天是请你来试香的。”
尚雅挑眉：“试香？”
“嗯。”苏瑾从实验台下拿出三个小巧的玻璃罐，罐子里是凝固的蜡，颜色分别是淡黄、浅绿、淡紫，“我调了三款香薰蜡烛，想请你选最喜欢的。就当……生日礼物。”
她说“生日礼物”时，声音小了下去，手指无意识地绞在一起。
尚雅看着那三个玻璃罐。罐子很精致，标签是手写的，字迹工整清秀：
1. 晨光苏醒（柑橘/雪松）
2. 深度专注（迷迭香/薄荷）
3. 安稳入眠（薰衣草/檀香）
“你自己调的？”尚雅问。
苏瑾点头，脸更红了：“我选修了香氛疗法，这是期末课题的一部分。但配方是我自己设计的，每种精油的比例都调整过很多次……”
她拿起第一个罐子：“这款‘晨光苏醒’，我希望它的气味能让人一天都保持好心情。柑橘的清新活力，加上雪松的稳定支撑，适合早晨用。”
第二个：“‘深度专注’，迷迭香增强记忆力，薄荷提神醒脑，还加了一点点罗勒，帮助集中注意力。你总在学习，这个可能用得上。”
第三个：“‘安稳入眠’，薰衣草放松，檀香定神，我还加了一点点洋甘菊，帮助缓解焦虑。你……别太累了，睡眠很重要。”
她说完，小心翼翼地看着尚雅：“是不是太简陋了？我本来想买礼物的，但觉得那些都不够特别……”
“不。”尚雅轻声说，“这是我收到过最用心的礼物。”
苏瑾的眼睛一下子亮了。
“要试试吗？”她拿出火柴，点燃酒精灯，又取来一个小巧的铜制香薰炉，“闭上眼睛，我让你闻哪款你就闻哪款，然后告诉我你想到什么。”
尚雅点头，在实验台前的椅子上坐下，闭上眼睛。
第一缕气味飘过来——明亮的柑橘，像清晨切开的新鲜橙子，汁水四溅。然后雪松的木质香慢慢浮上来，沉稳，扎实，像一棵树站在阳光里。
“想到什么？”苏瑾轻声问。
尚雅沉默了几秒。
“图书馆早晨的阳光。”她说，“还有顾明轩修好代码时，那个很淡的笑。”
苏瑾“啊”了一声，有些惊讶：“我以为你会说……水果摊，或者森林。”
“每个人对气味的联想都不同。”尚雅依然闭着眼，“你的配方很棒，柑橘和雪松的平衡很好，不甜腻，不沉重。”
第二款。清凉的薄荷先冲上来，像一口冰水醒脑。然后是迷迭香的草药香，清冽，提神。最后是一点点罗勒的辛辣，很淡，但存在。
“这个……”尚雅顿了顿，“想到法学院自习室，还有我笔记本上密密麻麻的待办清单。适合学习。”
第三款。薰衣草的柔，檀香的厚，洋甘菊若有若无的甜。三种味道交织成一张温暖的网，缓缓包裹下来。
“这个像宿舍的床。”尚雅的声音不自觉地放松下来，“累了一天，洗个热水澡，钻进被窝的感觉。”
苏瑾没说话。尚雅睁开眼，看见苏瑾正看着她，眼睛亮晶晶的，像藏着星星。
“你都喜欢吗？”苏瑾问，声音有点颤。
“都喜欢。”尚雅微笑，“但非要选一个的话……晨光苏醒。我喜欢它带来的希望感。”
苏瑾用力点头，把那个淡黄色的罐子推过来：“那这个送你！其他两个你也拿着，可以换着用……”
“一个就够了。”尚雅说，“另外两个，你可以送给需要的人。比如‘深度专注’可以给顾明轩，他熬夜写代码时用。‘安稳入眠’给陆星尧，他比赛前容易紧张。”
苏瑾愣住了，然后眼睛更亮了：“对哦！我怎么没想到！”
她小心翼翼地把三个罐子包好，装进一个素色的棉麻袋子。但装到一半，她动作停住了，转头看向实验台最里面，一个不起眼的小抽屉。
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喜欢快穿：天选，挑个开挂系统检测请大家收藏：()快穿：天选，挑个开挂系统检测全本小说网更新速度全网最快。“其实……”她咬了下嘴唇，“还有第四款。”
尚雅看着她。
苏瑾打开抽屉，取出一个更小的玻璃瓶。瓶身是深蓝色的，几乎不透光，瓶口用木塞封着，外面还缠着一圈细麻绳。
“这款叫‘隐形盔甲’。”苏瑾把瓶子放在尚雅手心，“配方很复杂，我调了两个月才满意。广藿香定心神，岩兰草给扎根感，还有一点点黑胡椒——不是真的胡椒精油，是象征意义上的，代表保护。”
她的声音越来越低，头也垂下去：“你总是保护我们，帮我们解决问题，自己扛着所有事。这个味道……希望你在需要的时候，点燃它，记得自己也有盔甲，也可以被保护。”
研究室里突然很安静。只有窗外偶尔传来的鸟鸣，和酒精灯火焰轻微的噼啪声。
尚雅看着手心里那个深蓝色的小瓶子。瓶身冰凉，但很快就被她的体温焐热。她摩挲着粗糙的麻绳，闻到了从木塞缝隙里透出来的气味——深沉，复杂，像雨后的土地，又像旧书的纸页。
她抬起头，看见苏瑾紧张地绞着手指，脸都红到脖子了。
“是不是……太矫情了？”苏瑾小声说，“你要是不喜欢，我……”
尚雅站起来，往前走了一步，伸手，轻轻抱住了苏瑾。
苏瑾身体僵了一下，然后慢慢放松下来，手小心翼翼地回抱。
“谢谢。”尚雅在她耳边轻声说，“这是我收到过最好的礼物。”
苏瑾的眼泪一下子就掉下来了，砸在尚雅的肩膀上。她哭得无声无息，只是肩膀在轻轻颤抖。
尚雅拍拍她的背，像安抚一只受惊的小动物。
很久，苏瑾才退开，用手背抹了抹眼睛，不好意思地笑：“对不起，我太情绪化了……”
“没关系。”尚雅微笑，“情绪是礼物，能感受到情绪，是活着的感觉。”
苏瑾用力点头，从实验服口袋里掏出纸巾擦脸，又擤了擤鼻子。平静下来后，她看着尚雅，眼神很认真。
“雅雅姐，我能……跟你学吗？”
“学什么？”
“学怎么帮别人。”苏瑾说，“学怎么像你一样，看到问题的本质，找到解决方法。学怎么做情绪疏导，怎么让人安心。我……我也想成为能保护别人的人。”
尚雅看着她。苏瑾的眼睛还红着，但目光清澈坚定。
“好。”尚雅说，“从下周开始，每周三晚上，我教你。就从最基本的倾听技巧开始。”
苏瑾笑了，笑容像雨后的阳光。
离开研究室时，尚雅背着背包，手里提着棉麻袋子，里面装着四个玻璃罐。下楼时，她拿出手机，在备忘录里新建一条：
“苏瑾情绪疏导课程大纲：
第一周：倾听的五个层次
第二周：共情与边界
第三周：提问的艺术
第四周：资源链接
每周布置实践作业，跟进反馈。”
她保存，锁屏。
走廊尽头有窗，午后的阳光斜射进来，在地板上投出明亮的光斑。尚雅踩在光斑上，一步一步，走得很稳。
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