古人看我玩原神 第517章 实验记录

“得，朕算是看出来了，这提纳里也是个溺爱孩子的人，嘴上说著各种教育的大道理，结果一遇上孩子委屈了，便心软了。”

看到这一幕，李世民摇摇头。

“如此溺爱，可不是教育孩子的好方法啊。”

“哦，是吗？”长孙皇后反问，“我倒是觉得，二郎和提纳里先生是一样的人呢。”

在李世民疑惑的目光下，长孙皇后笑道。

“说起教育之法，二郎所知不比提纳里先生少。”

“可偏偏在对待几个孩子的时候，也是只要他们表现出委屈难过的表情，便忍不住心软，各种溺爱。”

“尤其是青雀，二郎都没意识到，因为你的溺爱，这孩子已经开始如提纳里先生说的那样，学会取巧了吗？”

“有，有吗？”李世民眼神有些闪躲。

“朕也不是，只是青雀这孩子自小养在咱们身边，日后要去就藩了，朕不过是想补偿他几分罢了，哪里有这般夸张。”

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“还不夸张吗？”长孙皇后不赞同地看著李世民。

“二郎对青雀予取予求，百依百顺，纵的他越发骄纵，反倒是对承乾各种苛责，长此以往，必生祸端。”

“或许在你看来，只是在补偿青雀，却忘了他是否会因此恃宠而骄，动摇太子地位。”

李世民张嘴就要解释，长孙皇后却並未给他这个机会。

“我知道二郎你想说什么，你想说承乾是太子，是储君，是未来的大唐之主，自然要严厉些，对青雀理应有所补偿。”

“但你也忘了，承乾是太子、是储君，你对青雀的厚爱，无一不在挑战太子威严，长此以往，让他如何自处，日后如何君临天下。”

“王威重而太子势弱的局面，陛下已经经歷过，难道想要承乾和青雀，也再来一次宣武门事变吗？”

听到这话，李世民心头剧震，面对一脸肃然的髮妻，再说不出一句辩解的话。

“隨后，提纳里和空约定好轮流守夜，他守上半夜，空守下半夜。”

“不过还没到换班时间，空就找到了提纳里，两人交谈了一番，提纳里认为机械螃蟹的主人可能和这里的地脉被破坏有关。”

“同时表示，教令院在几年前就废止了对机械生命的研究，然而这里不光有机械螃蟹，还有其他的机械造物，这一切，很有可能和机械生命的研究有关。”

“对於教令院禁止机械生命研究的原因，提纳里也告诉了空。”

“那是因为机械生命不管怎么建造，都只会接收和执行指令，无法诞生自我意识，为了探究机械与自然生命的区別，狂热的学者对动物进行无限制的**解剖，有悖伦理。”

“空又问起提纳里对机械生命的看法。”

“提纳里表示，“任何生命都是很重要的，理解生命的首要前提是尊重生命， 生命不是消耗品，知识也不该成为王冠与权杖。这是我对一些学者不满的地方，也是我离开教令院的原因。””

“说著，机械螃蟹又跑了过来，还给两人端了咖啡，显然是想要再换一颗零件。”

“然而，零件老旧，能源也不多的它，却还是拒绝了提纳里为它更换零件的建议，只是小心收下又一颗零件。”

“这机械螃蟹，还真是精明啊。”“与其说精明不如说聪明，它也没什么其他想法，只是想多要些机械零件罢了。”

“不过它要这么多机械零件做什么呢？也不让提纳里给他更换。”

“对啊，它的情况看上去也不是那么好，零件都老旧了，能源也不够，作为机械造物，要是零件彻底损坏什么的，它也相当於死了吧？”

“不明白，难道是它的主人下达的指令？”

“大概吧，提纳里不也说了吗？机械造物只能接收和执行指令，这应该也是他的主人下达的命令吧。”

“天亮以后，他们继续深入污染区，发现越是靠近污染区的核心区域，周围的机械造物越多。”

“击败这些拦路的机械造物后，他们成功深入污染区，来到了一个隱秘的地下实验室。”

“在这里，他们发现了一个奇特的机器，提纳里发现这是一个抽取地脉力量的装置，而且在无休止的抽取。”

“如果继续这样下去，会导致地脉被破坏，甚至完全无法修復的程度。”

“但装置上並没有可以操作的地方，所以他们继续深入实验室，想要找的作业系统所在。”

“来到实验室內部后，他们在实验室中央的一张床上，发现了一个骨瘦如柴，已经没有了气息的教令院学者。”

“这时，机械螃蟹提醒提纳里，它已经把他们带到了污染区的最深处，提纳里也信守诺言，將最后一颗机械零件交给了它。”

“拿到所有的零件后，机械螃蟹很激动，连忙走到一旁去整理这些机械零件。”

“惦记著还在抽取地脉的机器，提纳里和空三人就在实验室里寻找起可以用的线索。”

“所以说污染区就是因为地脉出问题了，导致地脉能力溢出是吧。”

“地脉能量也是可以抽取的吗？”

“好啊，难怪这里的污染区和死域不同，原来是因为这个缘故。”

“这个机器应该就是这个学者搞的鬼吧，结果他自己反而死在这儿了。”

“估计是抵御不了地脉能量的衝击吧，不过做这种缺德事，该！！”

事后一巴掌预定中！！！

“赶快找到控制系统，把那个机器关掉吧。”

“感觉提纳里在这种环境下都不是很舒服，一般人恐怕早就出事了。”

“很快，一番搜寻后，提纳里在实验室里找到了实验用的录像带，不过看编號，应该是两年前的了。”

“这是教令院设计的，一种可以记录实验过程地东西。”

“提纳里打开录像带，一段影像就出现在三人面前。”

“只见不知身份的学者在实验室里喊著：“卡卡塔，卡卡塔？真是的，一会儿不见，跑到哪里去了？””

“然后，那只机械螃蟹就跑了过来。”

“根据这个学者的话，他叫阿巴图伊，实验室应该是他建的，为了向教令院证明自己，製造出真正的机械生命。”