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放肆奔跑 第233章 助教的实力3

作者:甘蔗两头甜 分类:言情说爱 更新时间:2025-09-11 02:01:04 来源:全本小说网

毒药谋杀案:

某富商在家中被发现死亡,初步怀疑是中毒身亡。警方在现场发现了三名嫌疑人(A、B、C),以及以下线索:

1. 桌上有一杯未喝完的水,底部有白色粉末。

2. 一名嫌疑人的口袋里有一包白色粉末。

3. 另一名嫌疑人的手上有烧伤痕迹。

4. 第三名嫌疑人声称自己是医生,随身携带药瓶。”

反正班级里大家都在猜A和B,其中一个是凶手。

苏序川让他们给出,如果他们是凶手那应该做出什么鉴别实验。

同学们积极的讨论出:

凶手A白色粉末的鉴别,需要用到碘酒、醋酸、酚酞试液、烧杯。

1. 将白色粉末与碘酒混合,观察是否变蓝(淀粉检测)。

2. 将白色粉末溶于水,加入酚酞试液,观察颜色变化(酸碱检测)。

3. 将白色粉末与醋酸混合,观察是否有气泡(碳酸盐检测)。

凶手B手部烧伤鉴定,需要氢氧化钠溶液、pH试纸、手套。

1. 用pH试纸检测氢氧化钠溶液(强碱),模拟嫌疑人手部烧伤的原因。

2. 推理:如果毒药是强碱(如氢氧化钠),接触皮肤会导致化学烧伤。

凶手C,药瓶成分分析需要用到(含硫酸铜溶液)、铁钉。

1. 将铁钉放入药瓶溶液中,观察是否有红色物质析出(置换反应)。

2. 推理:如果药瓶是硫酸铜溶液,铁钉会置换出铜(红色),说明药瓶可能被用于伪装毒药。

贤老师打视频过来,目前大家只讨论到这里。

叶浣溪介绍完后,班级里的同学,又在热烈的讨论凶手是谁,苏序川只是笑着听着。

继续给大家讨论了十几分钟,

苏序川才上台揭晓答案,“谁都可以是凶手,只要你给出的证据都指向那个人。

假设凶手使用氢氧化钠(强碱)作为毒药,嫌疑人B的白色粉末遇酚酞变红(碱性),且手部有烧伤,B认罪。

药瓶实为硫酸铜溶液,是嫌疑人C的伪装行为。

这次用到的知识点有:

1. 酸碱指示剂(酚酞、石蕊)的使用。

2. 常见物质的鉴别方法(淀粉→碘酒变蓝,碳酸盐→与酸反应产气泡)。

3. 置换反应的原理(铁与硫酸铜反应)。

最后苏序川问道,“如果毒药是氢氰酸(无色无味),如何通过化学手段检测?”

“假设这次换你们下毒,你们用自己学到的知识,可以设计出什么毒药,又如何完美的避开所有追捕线索?”

季静清大声回答,“序川答应我,你一定要做个好人,我不想那天真的出现在课题里。”

听懂的同学全都笑了~

哈哈哈哈哈……

“阿清,我会为你这位富豪量身定制一款毒药,取名叫**的吻别。”

季静清微笑,“老子的枪法很准的~”

就这样,在大家的欢笑声中今天的课程结束了。

接下来的几天,6班也跟着2班的进度早上一块连堂学习。

6班私下有人调侃贤老师,“老师,你也用学神那套方式,教教我们别。”

贤老师命苦一笑,“别虐待老人啊!序川那小子是综合型人才,他一个人可以教所有科目,主要是能把那一大堆乱七八糟的理论都记下来。”

同学,“老师你也是人才。”

贤志书,“我不行,我偏科……”

同学,“噗……”

周五叶浣溪还坐在位子上老老实实等着上课,就被季静清拉着往外走,“去哪?”

季静清认真的看了她一眼,“你忘了今天周五!”

叶浣溪,“对啊,没错!”

季静清无语,“那你还一个人坐在这干嘛,周五上手工课……”

本来大家周五很多人都不去班里的,直接去手工课的教室,结果听到有人讨论回班里拿东西,看到叶浣溪还一个人坐在那里学习太勤奋了。

季静清就返回来找叶浣溪了,他猜的没错这家伙压根不知道,周五要上手工课!

叶浣溪还真不知道,有手工课这回事,她来这里这么久好像从来没在学校待到周五!

她有些好奇,“我们去做什么手工?”

“女孩子一般选烘焙、插花之类的,我们都是直接去做电工木工的活,看你感兴趣了。”

话是这么说,季静清根本没给叶浣溪选择的机会,直接把人带到了他的手工教室!

电工木工的活,叶浣溪还是蛮期待的!

到了现场,直接让她大为震撼,她们所在的这个教室就十几个位子,教室里有各种她没见过的器械,甚至连机床都有!

“阿清你做的这个是什么!”原谅她冒昧一问,因为她真的看不出来。

季静清拿起他的作品解释,“这是walkingaid,我家的小狗年纪太大了,现在已经有些走不动了,我想做个辅助工具让它能行动自如。”

接着他把他的设计图拿出来,“你看给它安装上这个成品,我设计的理念是省力的原理上,再配合动物的运动惯性,它就能智能的代替双腿了。”

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喜欢放肆奔跑请大家收藏:()放肆奔跑全本小说网更新速度全网最快。“哇~你好厉害!”叶浣溪不由得夸赞道。

季静清小脸一仰傲娇的,“那当然啦!”

他拍着胸脯说,“等我的设计成功了,我就免费给那些行动不便的小动物使用。”

隔壁的男生听了直笑,“阿清,行动不便的动物,大多数没多久都死掉了,有几个人像你一样当宝贝宠着。”

话很难听,但他说的没错,就连季静清都想不到词来反驳,显然这个真相他有些无法接受,表情很明显的失落起来。

那个男生意识到自己说错了话,急忙找补,“我不是针对你的意思,动物本来寿命就短的,你看人也一样,行动不便的人也活不了多久。”

他的搭档听不下去,一把捂住他的嘴,“哥们你别解释了,一会被叶同学暗杀了。”

搭档急忙朝叶浣溪解释,“他的实验失败好几次了,现在疯了,我可以作证!”

那夸张的表情和诚恳的态度,季静清都原谅对方了,其实人家也没说什么,只是现实太残酷了。

而叶浣溪也看出来了,隔壁桌在做桥梁模型,“要不要我帮你们看看?”

双方为了给台阶,也不管对方会不会就答应了,他们也没指望叶浣溪能解决他们的问题。

他们在做榫卯结构的桥梁模型,一对一复刻某个桥梁,因为如果想要修复现实中的桥梁,就要搞清楚其中的结构原理。

两个人都是桥梁建筑爱好者,他们的梦想就是设计并建造出属于他们的桥梁,不管是现代设计的还是古代的桥梁,他们都很感兴趣。

现在他们就在研究一座快坍塌桥梁,从古至今它已经承载了无数的人和货物的形式,它的使命结束了,它也快结束了。

他们和许多工程师还有爱好者一样,在想尽办法,要怎样才能不伤害它的同时,还能让它恢复昔日的辉煌。

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