大明：洪武第一县令 第127章

需要长期且严格的训练，才能让他们学会服从、遵守纪律。

老朱继续笑道：“大明的敌人多为草原异族骑兵，他们从小擅长骑射。

你的三段式射击法对骑兵难以发挥太大作用。”

老朱讥讽道：“所以，你不要总是琢磨无关紧要的事情，好好治理你的上元县才是正道。

怎么敢像诸葛亮一样对军队指手画脚？你上过战场吗？”

叶瑾反驳道：“老头，你的话我听着不舒服。

虽未上过战场并不代表就无军事才能。

当今圣人在起兵前也曾在庙里当和尚，加入义军后立刻展现出众的军事天赋。

所以，没上过战场又如何，人生来并非就在战场。”

李文忠指着图纸表述道，“针对骑兵的防御并不困难，我们只需在战场上布置拒马枪和铁蒺藜等防御工具。

骑兵难道能飞跃这些障碍吗？至于隔着这些防御工具进行对射，弓箭的威力能与火铳相比吗？”

提及训练问题，他继续道：“确实是个难题，但我们不必让新兵去对抗这些敌人。

可以先让他们对付南方的敌人，积累战斗经验，然后再调往北方对抗蒙古。”

朱元璋与李文忠交谈时，叶瑾提出了新的观点：“我们有火炮，可以在敌人远处先用火炮进行轰炸，近一些再用火铳。

我就不信蒙古人都是铜皮铁骨。”

李文忠摇了摇头，表示反对：“火炮的射程短，威力也不足。

如果敌人分散开来，基本上没有效果。”

叶瑾回应：“可以尝试使用开花弹。”

对于这一新词，朱元璋和李文忠都感到困惑。

“何为开花弹？”

叶瑾解释道：“这种炮弹发射后会在空中 ** ，弹出大量弹片，能大面积 ** 敌人，威力远超实弹。”

二人听后仍是一脸困惑。

叶瑾又提议：“我近日研发了一种能发射开花弹的火炮，你们有兴趣随我一同前往演示一下吗？这也算是对我工作的一个小检验。”

朱元璋和李文忠同意了这一提议。

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华夏是最早使用火器的国家之一。

** 作为华夏四大发明之一，早在隋末就被道士在炼丹过程中意外发明。

（不得不说，道士在华夏化学体系中的贡献极为奇特，他们在炼丹过程中发明了很多影响后世的东西，可惜没有形成完整的体系。

）到了唐朝末期， ** 已经在战争中发挥了重要作用。

到了两宋时期， ** 武器更是大规模运用于军事领域。

由于宋军在与北方异族的对抗中显得孱弱，因此他们利用 ** 特性发明出了突 ** 等火器。

南宋与南下入侵江南地区的蒙古军队进行了长达数十年的战争，南宋凭借偏安一隅之地成功抵抗了蒙古骑兵的猛烈进攻，其中突击武器起到了关键的作用，许多蒙古士兵因此丧命。

随着蒙古骑兵的驰骋，火器和武器也随之传播到欧洲。

除了突击武器外，宋人也发明了火石炮这一火炮的雏形。

然而，世界第一门真正的火炮是在元朝时期诞生的，此时南宋已经 ** 。

到了大明洪武年间，火炮已不再是稀奇之物。

然而，这个时期的火炮存在明显的缺点，如口径小、射程近、无法移动，且只能发射实心弹。

尽管在防守和固定目标进攻中表现良好，但在对付来去如风的蒙古骑兵时却显得捉襟见肘。

炮弹的实心弹威力有限，远不如轰击城墙或船只的效果显着。

叶瑾通过系统奖励获得了开花弹的设计方案，并成功制造出一门可移动的火炮。

如果朝廷工部能够学会他的铸造技术，并将这种火炮大规模装备军队，那么大明军队在应对蒙古骑兵等敌人时将会更加轻松。

老朱和李文忠都是懂军事的人，他们自然明白叶瑾所说的开花弹的军事价值。

当叶瑾提到要让他们见识一下时，二人都迫不及待地想见识。

于是老朱立刻拉着叶瑾到县衙前院，朱雄英也赶紧要求请假跟随前往。

最终，老朱将叶瑾带到县衙前院后才放手。

叶瑾急忙整理官服，命令书吏通知工房司吏，告知今日要检验近期研发的火炮和开花弹，要求其立即带领工匠前往校场准备。

小吏迅速接受命令，急忙赶往工房通知。

不久后，工房司吏携众工匠快速走出，向叶瑾等人行礼后，迅速朝校场进发。

叶瑾提议步行前往，得到老朱和李文忠的赞同。

老朱瞥了他一眼，随后昂首阔步向县衙正门走去。

李文忠稍落后一步，与叶瑾并肩前行。

在朱元璋建立大明帝国后，他借鉴历史教训，创立了一种独特的军事制度——卫所制度。

这一制度以唐朝府兵制为基础，形成了完整的军事管理体系。

“卫”

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都是重要的军事单位，围绕它们建立了中枢指挥系统，选择合适地点筑城驻军。

鉴于大唐藩镇之祸及五代十国的乱世教训，宋朝赵匡胤在夺取皇位后，实施了“杯酒释兵权”

削弱武将权力，以防历史重演。

此后更重视文人，贬低武将地位。

因此，两宋的军备力量是历史上较弱的。

其“头重脚轻”

的政策，即将精锐部队部署在首都附近，以防武将叛乱。

朱元璋建立大明帝国后，吸取了两宋的经验教训，创立了独特的“卫、所”

制度。

在应天府周边驻扎有数十万精锐之师，由朝廷供养。

地方则设立卫所，军事指挥设在省一级的卫，下设千户所。

府州县下设百户所，统率一百一十二名士兵。

各县的卫所归指挥使司管辖，而指挥使司又归五军都督府统辖。

京城的军队分为两种：一是精锐的京军三大营，二是皇帝亲军。

前者归五军都督府管理，后者则由太监直接统领，听从皇帝命令。

士兵有军籍，世代为军，平时负责屯田或驻防，称为“军户”

遇有战事，朝廷会临时派遣将领，率领卫所的士兵出征。

卫所制类似于世兵制，与唐代的府兵制相似，因此大明的城市被称为‘卫城’、‘府城’等。

上元县也有军队驻扎，作为大明首都的近郊县，上元县几乎不受军事威胁。

但朝廷制度规定，上元县必须遵循制度，设立百户所，由百户官统帅一百多名士兵。

叶瑾虽为地方官，按规不能随意调动指挥卫所官兵，但若想掌握实权，则需获得军权。

朱元璋多疑，但若信任的人想掌握权力，他自然不会怀疑。

他对皇子皇孙极为信任，不仅分封他们为藩王，还赋予兵权和财权。

叶瑾虽未公开身份，但已被视为失踪多年的皇子对待。

作为未公开身份的皇子，指挥辖区内的百余官兵并无不妥。

因此，前段时间朝廷授予叶瑾管理上元县百户所官兵的权限。

叶瑾欣然接受，并着手训练这支部队，使之成为专业的部队。

他意识到大炮是战争之神，作为穿越者，他必须提前准备这一利器。

大明初期，马匹充足，民间和朝廷都不缺马匹。

在上元县这样的富庶之地，县衙有十多匹驽马供日常差役使用。

接到叶瑾的命令后，工房的人迅速骑上驽马赶往校场做准备。

叶瑾与老朱、李文忠及朱雄英一行，悠闲地步行至县衙外的大街，朝着城外的校场方向前行。

百户所校场距离县城仅一步之遥，步行大约需耗费短暂的时间。

这几位并非养尊处优之辈，数里路程对他们而言并不构成困扰。

暗中保护老朱的锦衣卫亦保持低调，如普通行人般悄悄尾随其后。

李文忠的随从虽屁颠屁颠地跟了上来，却深知尊卑有序，始终落后几步，不敢稍有逾越。

约莫半小时后，他们抵达了城外的校场。

此时，叶瑾得知校场门口，工房司吏及吏员恭敬地迎接叶瑾的到来，并报告准备工作已经完成，请他前往检阅。

叶瑾点头示意。

而朱元璋和李文忠则对校场充满好奇，四处张望。

所谓的校场，实乃上元县百户所的所在，亦是小型军营。

这里的官兵除看守城门外，每五日需进行一次操练。

尽管操练频次不算高，但精锐士卒的培养却需大量投入。

明季之际，将领家丁多为精锐之师，而其他士卒则如炮灰一般。

各朝情形虽异，但古代人口稀少，农事繁重，大规模征召士兵并进行全职训练将使国家财政崩溃。

因此，普通士卒多在农闲时期抽空训练，且并非每日进行。

洪武年间的大明财政相对较好，故士卒能享有五日一操练的待遇。

上元县的百户所位于城墙附近，周围以栅栏围护，中间是一片平坦的沙土地。

靠近城墙处设有一栋简单的房屋，那便是百户所的衙门所在。

在军营的辕门处，两名士兵手握武器，身穿明军制服，静静地站岗。

这里没有其他士兵的身影，显得异常安静。

老朱看到这种情况后，皱眉询问：“朝廷已下令将此处的百户所交由你管理，为何上官莅临时，不见所属官员前来迎接？”

叶瑾对此却显得无所谓，表示不必过于在意这些礼节。

然而老朱却坚持认为这是朝廷制度，不能因个人而废弃。

他强调上官的威严和重要性。

接着，他走向两名站岗士兵质问他们的上司何在。

面对老朱威严的姿态，两名士兵虽然年纪尚轻，但意识到他的身份不凡。

他们含糊地表示不清楚上级的位置。

老朱并未为难他们，而是决定亲自前往军营中寻找。

此时，叶瑾和李文忠的对话也被打断。

李文忠赶紧命令身后的魁梧汉子去解决这件事。

而叶瑾试图安慰老朱的情绪。

尽管他对这件事表现轻松，但老朱对他和当地军队的规矩却不满意，这凸显了双方的尊重差距和对秩序的态度分歧。

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