穿越三千世界后我成了神 教学之变

魔法的本质是人与天地响应，调动天地和自我的力量。学习的本质就如同魔法。

人的一生不断地学习、成长，每个人出生有860亿个神经元，科学表明，神经元数量还会增加。

现代智能机械的进步大大改变了教学和学习的方式，使资料更全面，场景和道具不拘于线下的布置，课程学习打破时空，多媒体不断调动感知，线上教学成为新的方式。

对于正式学习，不少名师会分析考点，使知识更容易接受，只是这种属于领取证书式的学习。

另一种学习贯穿在日常生活中，属于不断解决生活问题的学习，网络的发展便于搜索知识，在解决问题中，可以更系统地通过要解决的问题了解知识体系。

现代的新课题是发展脑机接口，脑机接口发明以后，通过读取意识学习，也许不用像现在那样细化资料。

时代的发展促进了教学改革，多层次、多方式的学习方式正在进行。也许学习并不需要从劳动中分离出来，它可以在日常生活中无孔不入，这是智能机械提供给人类的新机会。

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