穿越后，我用美食拯救幼儿园 老师脱稿演〈端午魂〉

张子轩饰屈原 他负手而立，眉头微蹙，踱步间那份忧思已融入肢体语言。

“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”台词脱口而出，带着沉郁顿挫的韵律，眼神望向远方，仿佛真看到了破碎的山河。

林悦旁白：她的声音平稳而富有情感，如同历史的低语：“在历史的长河中…”，衔接自然流畅，引导着故事的脉络。

苏晴晴群众甲： “大夫，楚国危矣，秦军压境！” 语气急促，带着真实的惊慌，肢体动作恰到好处。

其他群众赵阳、孙瑶、周雨彤等： 或悲愤，或焦急，或绝望，表情和走位配合默契，互相的眼神交流传递着情绪，形成了一个有机的整体。

没有磕绊，没有笑场除了因为某个动作配合得太默契而相视一笑，台词像清泉一样流淌出来，情感饱满而自然。

他们完全沉浸在了角色和故事中，举手投足间已经有了舞台表演的雏形。

那份脱稿后的自信和流畅，是连日来反复练习、用心揣摩的最好回报。

林小夏偶尔路过，看到这一幕，嘴角忍不住上扬。

她知道，属于老师们的《端午魂》，也已经准备好了。

下午2点10分，午休结束的铃声轻柔响起。

小朋友们像被阳光唤醒的小花，在老师们的帮助下，伸着懒腰，笨拙又可爱地穿好衣服、扎好小辫。

回到教室，洗手、喝水，补充能量的小午点清甜的西瓜块小巧的饼干迅速被消灭。

短暂的休息后，舞蹈排练再次成为焦点。老师们带着孩子们重温了上午学习的《有一个姑娘》和《小酒馆》。

或许是午休后的精神饱满，或许是距离庆典更近的期待，孩子们跳得格外投入：

格格小队： 小碎步更轻快了，“兰花指”翘得更努力了，小美甚至能自然地随着音乐扭动小肩膀，孙瑶老师忍不住竖起大拇指。

*阿哥阵营： 滑步更流畅了，挥拳和拍手更有力了，连最小的糖豆都能完整地跟完一小段，虽然动作像只摇摇摆摆的小企鹅，但那份认真的模样让张子轩老师笑弯了眼。小虎的“酷”依旧带着点莽撞的可爱。

排练结束，孩子们带着一身薄汗和满足的笑容回到教室。

洗手、喝水，稍作平复后，老师们打开了电视，播放了一段轻松有趣的动画短片。孩子们安静地看着，小脸上还残留着舞蹈后的红晕。

放学的铃声悠扬响起，如同归家的信号。

老师们迅速组织孩子们整理书包。

门外，李大叔和周健国的校车早已准备就绪，引擎发出低沉的嗡鸣。

苏晴晴和孙瑶站在车门口，清点着人数，确保每个“小舞蹈家”都安全上车。

“老师再见！”

“明天见！”

“我还要跳！”

孩子们清脆的道别声随着车门关闭而远去。

幼儿园里，剩下的老师们快速打扫完教室，也带着一身的疲惫和成就感下班回家。

王阿姨和李静锁好小动物园的门，踏上归途。

林小夏和周雨彤最后巡视一圈，锁好幼儿园大门，转身走向依旧飘着食物香气的“榕芽小食堂”。

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